IOS/安卓通用版/手机版高度重视毕业生就业工作，把毕业生就业工作视为学校发展的生命线工程。2013年，学校明确提出就业工作重心由确保“就业数量”向提升“就业质量”转移，全面实施“就业质量提升工程”。学校不断优化“全盘考虑、全员参与、全程关注、全心服务”的就业服务工作格局，突出工作重点，夯实工作举措，全力打造毕业生就业工作成为开云综合app(中国)官方网站“质量工程”和“品牌工程”。在上级有关部门的领导下，全校全体师生员工凝心聚力、迎难而上，不断探索工作思路、创新工作机制，搭建有序、高效的就业工作体系，切实加强毕业生就业指导与服务工作，圆满完成了2013年工作任务。

按照领导要求，学校就业指导中心通过调查分析，对2013年就业工作进行梳理、反思和思考，总结经验与不足，进一步理清毕业生就业工作的思路，明确目标任务和重点难点，为IOS/安卓通用版/手机版人才培养模式改革提供决策参考。

一、2013年就业基本状况

IOS/安卓通用版/手机版2013年来共有毕业生4811人，其中硕士研究生789人，本科毕业生4022人；师范类本科1277人，非师范类本科2745人。截至2013年12月31日，IOS/安卓通用版/手机版2013届本科毕业生年终就业率为97.34%，协议就业率为77.83%，灵活就业率为4.18%，升学出国率为15.34%。2013届硕士研究生年终就业率为71.10%，协议就业率为67.43%，灵活就业率为2.28%，升学率为1.39%。

（一）2013届本科毕业生数据分析

1、就业情况

IOS/安卓通用版/手机版2013届本科毕业生共4022人，其中就业“3910”人，升学“571”人，出国“43”人，未就业“112”人。

截至2013年12月31日，IOS/安卓通用版/手机版本科生未就业人数为“112”人，占到本科毕业生总数的2.78%。根据就业指导中心调研及学院反馈情况来看，未就业毕业生主要包括四类学生：（1）已签约，不上交就业协议或劳动合同，持观望态度的学生；（2）未落实到理想单位，打短期工的学生；（3）准备来年考研或就业的学生；（4）上交就业材料不规范或弄虚作假的学生。

2、就业流向

在已就业的“3910”名毕业生中，中小型企业“2381”人，中初等教育“443”人，地方项目“53”人，三种就业类型占到就业学生总数的71.53%。中小企业就业已经成为IOS/安卓通用版/手机版毕业生就业的主要方向，中初等教育就业人数比重较往年略有下降，比较符合地方教师需求下降趋势，近年来IOS/安卓通用版/手机版地方项目签约率较高成为IOS/安卓通用版/手机版毕业生就业的一个显著特点，主要反映在IOS/安卓通用版/手机版自2007年以来对江苏省“大学生村官选拔计划”高度重视。近三年来IOS/安卓通用版/手机版本科毕业生考研率呈上升趋势，在一定程度上提升了IOS/安卓通用版/手机版毕业生就业质量。

3、地域分布：

2013届IOS/安卓通用版/手机版毕业生就业（含升学）地点仍然主要集中于江苏地区，但比例有较大幅度下降（2010-2012年基本稳定在90%左右），为70.23%。苏北五市就业人数达到766人，占毕业生总数的20.1%，苏南地区就业人数11%，苏南地区尤其以南京、苏州、无锡对毕业生具有较大吸引力。由于经济发展一体化趋势，加之各地并不断加大人才吸引力度，扩大宣传，在学校就业指导工作不断加强的情况下，部分毕业生开始选择省外发达地区，南方发达城市尤为突出。

4、就业率排名前十位和后十位的本科专业情况

从上表可以看出，就业率学院之间的差距比较大，不同专业发展不平衡，以音体美学院为例，师范类与非师范类专业呈现明显的两极分化。运动训练专业的社会需求量明显偏低。

二、2013年就业状况存在的主要问题

第一，“凡进必考”政策的普遍实施，新的路径性矛盾凸显。

2006年以来，事业单位尤其是普教系统普遍落实招考制度，由于各地方的实际情况不同，各地考试安排时间不固定，形式不统一，标准不确定，拉长了求职时间，扩大了就业变量，增加了就业难度。成为毕业生就业的一个新的路径性障碍。

第二，地方保护主义盛行，人才本土化倾向严重。

  一些省市出台政策，以解决本地生源毕业生就业为己任，提高了外地生源毕业生的准入资格，严重排斥外地生源毕业生。

第三，用人单位普遍提高用人“门槛”。

用人单位普遍存在人才“高消费”现象，能要本科生的要硕士。研究生就业层次下移，挤占本科生就业空间。“本科生考试，研究生考核”成为用人的“潜规则”。

第四，非师范生就业成为IOS/安卓通用版/手机版毕业生就业工作的“重中之重”。

IOS/安卓通用版/手机版非师范专业由于建设时间短，社会影响力小，尚未形成品牌效应，毕业生所学专业多数社会边缘学科，与大型企业需求专业不对接，很难进入大型企业，而进入中小型企业，毕业生又不认可，学生就业存在层次较低、就业区域狭窄等问题。引导和存进非师范毕业生积极择业、充分就业、勇于创业成为IOS/安卓通用版/手机版就业工作的“重中之重”，“难中之难”。

第五，生源结构导致IOS/安卓通用版/手机版毕业生就业竞争中处于劣势。

农村学生多。作为一所为基础教育培养师资的师范类院校，IOS/安卓通用版/手机版学生中的65%来自农村，占学生总数的三分之二。整体上看，农村学生是就业的弱势群体和困难群体。女生多。IOS/安卓通用版/手机版女生人数超过学生总数的60%，企事业单位过多考虑成本，因此能够提供的女性就业岗位明显低于男性；此外，女生就业的积极性、就业欲望明显低于男性，增加了IOS/安卓通用版/手机版做好毕业生就业工作的难度。招生的生源地一般为不发达地区。IOS/安卓通用版/手机版学生主体来自苏北，苏中特别是苏南经济发达地区学生数量少，苏北学生占到70%强。省外招生地域中山东学生主要来自鲁南和鲁中山区（枣庄、济宁、临沂、菏泽等）的相对比较落后地区。IOS/安卓通用版/手机版从河南、新疆、湖北、河北招生的情况也与之类似。

高校毕业生的就业工作是关系到学校的生存和发展的重要工作之一，是一项长期而艰巨的系统工作，不可能在短时间内或由某一个部门单独完成，只有通过自上而下的全员关注、重视与参与，IOS/安卓通用版/手机版的毕业生就业工作才会取得长足进步。